Узнайте, как дети смогут изучать музыку с помощью видеоигр, и обо всех преимуществах, которые эти игры скрывают.
Музыка дает нашему мозгу множество преимуществ, таких как концентрация, внимание и память. Вот почему раннее музыкальное образование важно для детей и необходимо для полного и богатого интеллектуального развития ребенка . Обучение музыке или игре на музыкальном инструменте приучает к дисциплине детей в раннем возрасте из-за необходимости настойчивости и практики. Это также является вызовом, который нужно преодолеть, и обязательность, которое помогает развивать здоровые навыки к обучению.
Но в эпоху, когда электроника является основным элементом окружения каждого ребенка, обучение искусству Моцарта или Бетховена классическим и теоретическим способом может быть скучным и неинтересным для детей. Молодое поколение интересуют прежде всего электронные устройства, так почему бы не внедрить все ресурсы, которые их могут научить исскуству музыки, на телефоны, планшеты, компьютеры и игровые консоли, чтобы привлечь их внимание?
Исследование под названием Возможные преимущества музыкальных видеоигр под руководством профессора психологии Аманда Пазински исследует, насколько музыкальные видеоигры могут быть конструктивными. Согласно этому исследованию, проведенному Университетом Невады (UNLV), «для большинства людей развитие музыкального мастерства до уровня эксперта — долгий и трудный процесс, который может занять до 10 лет или более 7500 часов, но в конечном итоге это связано со множеством преимуществ — от большей координации движений и улучшенных навыков синхронизации до лучшей разборчивости звука и темпа ».
Было доказано, что обучение игре на инструменте может обеспечить и улучшить соответствующие навыки по сравнению с не-музыкантами, потому что изучение музыки увеличивает концентрацию и внимание и имеет большое влияние на когнитивное развитие . И эти навыки не обязательно улучшаются простой игрой на музыкальных инструментах. Согласно Пазински, музыкальные видеоигры имеют такое же влияние: «мы обнаружили, что оценки по профилю музыкальных навыков восприятия, тесту базовых музыкальных способностей слушания, были одинаково высокими для формально обученных музыкантов и игроков в видеоигры. Обе категории набрали больше очков, чем немузыканты ».
Музыкальные видеоигры могут стать более дешевой альтернативой музыкальному образованию, но, разумеется, не заменяя собой музыкальное образование для тех, кто хочет стать профессиональным музыкантом. Они также могут зарекомендовать себя как альтернативный способ получения преимуществ от музыкального образования для тех, у кого нет времени, денег или настойчивости для досконального изучения музыкального инструмента. «Геймеров может отпугнуть сам процесс обучения музыки , а вот музыкальные видеоигры могут предоставить доступ к музыкальному опыту без скучных уроков музыки», — объясняет Пазински.
Мир музыкальных видеоигр предлагает много возможностей для различных платформ; от SingStar (Sony) до Guitar Hero (Harmonix) или Рок-группа (Harmonix). «Если навыки виртуальной музыкальной игры связаны с реальным исполнением, то игра, которая может совпадать с такими навыками в реальной музыке, — это Rock Band», — говорит Пазински, использовавшая эту игру в своем исследовании. Профессор пришла к выводу, что «похоже, что навыки рок-группы частично совпадают с навыками музыкального восприятия».
Результаты исследования показали, что «если музыкальное мастерство в видеоиграх способствует развитию сопоставимых навыков, имеющихся у подготовленных музыкантов, музыкальные видеоигры могут стать полезным учебным пособием для школ». Вдобавок к этому тот факт, что детей обычно привлекают видеоигры, может быть положительным, поскольку с помощью музыкальной игры они могут в конечном итоге захотеть перейти на настоящий инструмент. Таким образом, ребенок получит базовые моторные и слуховые навыки, необходимые для игры.
Хосе Мануэль Азорин , профессор образования в Университете Альбасете в Испании, объяснил, как некоторые конкретные музыкальные игры могут быть применены в школе. В своем исследованииМузыкальные видеоигры. Ресурс для музыкального образования в начальной школе?он привел несколько примеров преимуществ, которые можно найти в играх этого типа. По его словам, игра Beatmania (Konami) дает отличные возможности для развития координации глаз и рук, слуха и чувства ритма. SingStar — отличный вариант для развития вокальных способностей, а Guitar Hero, который знакомит детей с музыкальными инструментами, помогает улучшить координацию и ритм, поскольку там нужно нажимать правую кнопку в нужный момент под музыку.
Азорин и Пазински соглашаются с преимуществами Rock Band. Эксперт по испанскому образованию считает, что эта видеоигра может облегчить изучение комбинации инструментов и ритмов, а также инструментальной техники игры на фортепиано и гитаре. Как и Пазински, он не думает, что игры могут заменить настоящие инструменты, но они «делают возможными обучение и мотивацию к инструментальной практике».
На самом деле, есть игры, в которых для игры используются настоящие инструменты; это Rocksmith , который соединяет настоящие электрогитары с игровой приставкой или компьютером. «Прогресс значительный по сравнению с другими музыкальными видеоиграми, так как мы будем учиться играть на настоящей гитаре благодаря видеоигре», — говорит Азорин. Включение такого рода игр в уроки и использование их в качестве обучающих методов может быть достойным вариантом; «Нам нужно использовать привлекательность видеоигр и применять их в образовательной перспективе. Если нам удастся увлечь учеников такой игрой, как Rocksmith, в которой используются настоящие инструменты, мы сможем обучать студентов, музыкантов, и всех остальных способностям к анализу и получению удовольствия от музыки », — заключает он.
В 2006 году школы Западной Вирджинии начали проект , который использовал танцевальную видеоигру Dance Dance Revolution (Konami) для поощрения физической активности. В этом штате, который входит в тройку лидеров по населению с проблемами ожирения, планировалось применять видеоигру в качестве дополнения к урокам физического воспитания и здоровья, чтобы привлечь тех студентов, которые не увлекались спортом. Согласно The New York Times , дети более увлеченно играли в Dance Dance Revolution, чем в баскетбол, и испытывали меньшее давление, потому что от учеников не требовалась такая конкурентоспособность, как в других видах спорта.
Людвиг ван Бетховен однажды сказал, что «музыка — это более высокое откровение, чем мудрость и философия», и он не ошибался. Согласно исследованию,представленного нейробиологом Ниной Краусиз Американской психологической ассоциации,музыкальное обучение «может помочь детям из неблагополучных семей укрепить свои навыки чтения и языка», а также позволит детям «лучше сосредоточиться в классе и улучшить свои коммуникативные навыки».Journal of Educational Psychology также опубликовал исследование, проведенное исследователемЭ. Гленн Шелленберг, который доказал, что организованные уроки музыки «приносят пользу детскому интеллектуальному развитию и успеваемости». Пазински также подчеркнула в своем исследовании, что «обученные музыканты показали лучшее и более быстрое обучение и различение слогов и слов, даже если музыкальное обучение было ограничено детством и практика прекратилась, а также улучшили языковые способности и расширили словарный запас, который измеряется повышенной вербальной памятью ».
Видеоигры и их влияние на детей также были изучены; обзор исследования, проведенного в журнале American Psychologist приводит к выводу, что «видеоигры, включая жестокие шутеры, могут улучшить учебу, здоровье и социальные навыки детей».BBCопубликовала в 2015 году статью, объясняющую изменения, которые видеоигры вносят в ваш мозг. Основными упомянутыми преимуществами были зрительные способности, развитие мозга и предотвращение снижения умственного развития.
Сочетание музыки и видеоигр кажется неплохим вариантом для улучшения когнитивного и интеллектуального развития нового поколения. Так почему бы вам не начать прямо сейчас? Попробуйте поиграть со своими детьми в Piano Online и просто посмотрите, как они постепенно начинают улучшать свои умственные способности.