Через игру дети усваивают важные основы для своего развития как личности, гражданина и даже как члена семьи: привычки гигиены, питания, отдыха, социальных отношений и дружбы. Все эти важнейшие компоненты могут быть представлены малышам в игровой форме.
Именно поэтому при обучении детей от 0 до 5 лет в детских садах в основном используются развивающие игры, которые знакомят их с первыми школьными уроками и готовят их к будущей жизни в обществе.
Зачем инвестировать в развивающие игры?
Благодаря играм дети учатся выражать себя, развивать свои интересы и вести себя коллективно. Использование творческого потенциала в играх также помогает детям научиться выражать то, о чем они думают. Это позволяет учителям и воспитателям подстраиваться под индивидуальные предпочтения ребенка в процессе обучения. Игровая деятельность пробуждает интерес ребенка. Игра делает ребенка счастливым и стимулирует его к ежедневному посещению детского сада.
В течение долгого времени детские сады и школы, ориентированные на обучение детей младшего возраста, делали гораздо больше, чем просто выполняли роль помощи родителям, которым нужно было оставить детей на их попечение в рабочее время.
Это объясняется тем простым фактом, что речь идет о важнейшем моменте в развитии ребенка. В период от 0 до 5 лет дети уже могут начать общение с родным языком, учатся читать и писать в пределах своих учебных возможностей. В связи с этим образовательные учреждения все больше стремятся усовершенствовать свои методы обучения. Они начали использовать мощных союзников в процессе обучения детей. Одним из таких союзников являются развивающие игры.
В конце концов, дети начинают свою жизнь с обучения через игры и динамичные обстоятельства. Из-за их безграничного воображения и творчества необходим интересный, динамичный, быстрый и живой механизм, способный истощить их энергию. Поэтому образовательные и педагогические игры хорошо отвечают их интересу. С их помощью дети знакомятся со словами, цифрами и основными математическими операциями, учатся измерять и определять время. Все это достигается с помощью простых игр, которые способствуют обучению в веселой и интересной для малышей форме.
Вот некоторые примеры развивающих игр:
Образовательные математические игры — существует множество образовательных и педагогических игр, в которых дети могут научиться пользоваться абакусом (древний инструмент для вычислений с горизонтально расположенными проводами и кольцами, использующий десятичную систему счисления — очень полезно для детей, чтобы научиться первым операциям сложения и вычитания), вращающимися таблицами, линейками для измерения роста детей и т.д. Другой вариант — использовать классические игры, такие как «Морской бой», и разработать новую методику игрового процесса. Используя математическую формулу, ученик или группа должны рассчитать правильное расстояние, чтобы добраться до корабля противника.
Образовательные компьютерные игры — Технологии вторглись в классные комнаты и изменили образование детей. Сегодня существует множество инструментов для образовательных игр, а компьютер является важным элементом в обучении детей, позволяя эффективно и динамично усваивать предлагаемую им информацию. Кроме того, игры позволяют сочетать содержание и увлекательные занятия, заменяя традиционные материалы, такие как книги и раздаточный материал. Как правило, динамичные и энергичные учителя также считают обучение с помощью компьютера более стимулирующим и интересным, чем традиционные занятия. Иногда это отвлекает внимание детей от содержания урока.
Обучающие игры, связанные с грамотностью — Существует множество игр для чтения, например, составление различных комбинаций из кубиков с буквами для формирования основных слов; картинки животных в форме букв для изучения алфавита; игры на запоминание, в которых показывается, например, картинка животного и пишутся буквы, составляющие его название; кроссворды, где квадраты с одними очевидными буквами могут быть представлены для последующего заполнения другими буквами.
Эти ресурсы не только повышают эффективность обучения детей, но и помогают учителям и воспитателям внедрять новые способы преподавания: более быстрые, динамичные и современные, идущие рука об руку с новыми направлениями в обучении.
В заключение следует отметить, что важность игривости в процессе обучения детей младшего возраста является основополагающей для пробуждения у детей интереса к обучению. Этот инструмент только способствует развитию и обучению малышей. Вкус к обучению в игровой форме есть в любом возрасте. Однако у детей этот вкус является практически основополагающим для начала усвоения знаний во всех их формах.
